Блудный кот пришёл домой. Результат полуторачасового вычёсывания.

Я помню, как сильно мне понравился первый сезон Black Sails. Но второй понравился мне куда больше.
Сюжет стал интереснее, события ещё больше захватывают дух, персонажи удивляют из серии в серию. Недосказанность прошлого сезона, оказывается, не была недоработкой сценария - создатели просто решили раскрывать тайны постепенно.
Мне понравились абсолютно все эпизоды.

Сегодня знакомая заинтересовала рассказом о Pottermore.
Теперь у меня есть волшебная палочка:



И я на Райвенкло

После вчерашнего зависания на фото и видео с Колином О'Донохью, увидеть это с утра - почти издевательство.

«Я не хотел, но ты меня вынуждаешь. Сейчас будет моська»


Случайно сделала стоп-кадр с моськой в исполнении Рапунцель. Даже не знаю, чья моська нравится мне больше


Обожаю этот мульт

Я посмотрела трейлер «Хоббит. Пустошь Смауга»

Эльфы, зачем вы так прекрасны?




Надо перечитать книгу, чтобы хоть различать, что было, а что добавили.
Но, о боги, как же я хочу этот фильм.

А теперь грусть-печаль: он выйдет в декабре. Осталось дожить полгода и одну неделю.

Название: Я помню тебя
Автор: Casus ordinarius
Рейтинг: PG
Пейринг: Тина Коэн-Чанг/Майк Чанг
Жанр: romance
Размер: драббл

414Я помню тебя. Лучше, чем хотелось бы.
Каждая деталь, каждая мелочь о тебе всё ещё сидит у меня в голове. Я не люблю тебя, не ненавижу, не сержусь. Я равнодушна. И оттого странно во всём подмечать тебя. Привычка думать о тебе – вот и всё, что осталось от наших отношений.
Надоело видеть твои черты в окружающих. Такой же свитер. Похожий голос. Такая же пластика в движениях. Я даже запах твой помню. Он мне никогда не нравился.
Ты никогда не был для меня идеальным. Я могла сразу, не задумываясь, в каждой твоей черте найти минусы. Особенно в последние месяцы. Ты мне тогда стал просто ненужным. Рядом хотелось быть, только когда ты молчал. Своеобразная подушка: опереться, расположиться уютненько в твоих объятиях и с другими разговаривать. Желательно ещё спиной облокотиться, чтобы не было видно лица, чтобы не было необходимости реагировать на изменения настроения.
Говорят, что слышать слова о любви – это приятно. У меня же они тогда вызывали чувство злости с примесью стыда. Злило понимание того, что опять придётся неискренне улыбаться в попытке изобразить радость. Ты знал, что я не собираюсь продолжать отношения после твоего выпуска из школы. Я никогда не говорила этого напрямую, но ты ведь догадался об этом? Ты всегда угадывал, о чём я думаю и чего хочу.
А ещё я специально избегала встреч с тобой в людных местах: там нужно было изображать, что я люблю тебя, как все эти парочки вокруг. Так, как относилась к тебе раньше. Знаешь, что убило то чувство? Я. Это чувство убила я.
Знаешь, что я до сих пор, подбирая гардероб, думаю о том, что ты о нём скажешь? Что я до сих пор ищу тебя глазами на улице? Что я пишу этот бред потому, что в три часа ночи мысли о тебе не дают мне заснуть? Что для этого тебе было достаточно кинуть мне сообщение на Facebook’е? Очередное сообщение, на которое я не ответила.
Я бы хотела тебя увидеть. Да, хотела бы. Но вот в чём беда: я прекрасно отдаю себе отчёт в том, что мне хочется лишь чтобы ты пару дней побыл рядом. Дал мне возможность почувствовать себя желанной, нужной кому-нибудь. И всё, потом ты снова станешь для меня неудобным.
Да и скажи, зачем тебе я? У тебя столько замечательных новых друзей в Чикаго. Столько интересных девушек вокруг. Хотела бы объяснить свою осведомлённость о твоей жизни дружным азиатским сообществом… Сама не знаю, зачем по крупицам собираю о тебе информацию из обрывков разговоров, якобы случайных вопросов и столь же «случайных» просмотров твоего аккаунта.
Я всё ещё помню тебя. Бесчувственно так помню.

Один день моей жизни точно не потрачен впустую – на днях ездила от университета в коррекционную школу-интернат для детей-сирот.

Коррекционная школа-интернат в любом случае место невесёлое. Сколько себя помню, мама работала в школе для детей с отклонениями в развитии – в дебилке, как называли её мои односельчане. Я провела огромное количество времени там, играя с её воспитанниками.
Потом мы переехали, мама пошла работать теперь уже в городскую коррекционную школу-интернат VIII вида, а я на её новом месте работы показывалась лишь пару раз. Но и этого хватило, чтобы увидеть разницу.
И прежнее мамино место работы, и нынешнее – интернат, но в городе детей в обязательном порядке забирают на выходные домой (хотя не все родители этому рады, но это уже отдельная тема). В сельской местности детей часто забирают лишь летом. Большинство этих детей никому не нужны. Умственная отсталость – это большое прибавление к перечню проблем, которые возникают в процессе воспитания.
Такие дети чаще всего рождаются от родителей с таким же диагнозом, от людей с алкогольной и наркотической зависимостями. Это неблагополучные семьи с плохими условиями проживания. Зачастую многодетные, ибо родители о контрацепции не заботятся, как и о последующем воспитании своих детей, которым диагноз «умственная отсталость» могут поставить из-за запущенности. И так девушка, выпускница коррекционной школы, у которой в маленькой грязной квартире уже пол-десятка детей с диагнозом, ходит беременная и заверяет всех: «Рожала, рожаю и буду рожать». Во имя чего, если не сможет дать ни одному из своих детей достойное (да ладно уж достойное, хотя бы нормальное) будущее? В таких семьях ребёнок и при родителях почти сирота. О нём, по большому счёту, заботится лишь государство, и это далеко не самая трогательная и нежная забота.
Но благополучная семья – не значит семья без возможности рождения ребёнка-инвалида. Причиной может быть случайная комбинация генов, травма во время беременности, перенесённая болезнь, дальний родственник в генеалогическом древе… и мало ли что ещё. Детей из таких семей в коррекционных школах мало – туда попадают только те, у которых действительно диагноз, а не обычная запущенность.

Условия в городских и сельских школах разные, сколько бы не говорили обратное. Предыдущая поездка, которую организовывал университет, была в городской детский дом. Я туда не попала, но одногруппники рассказывали, что там и обстановка лучше, и дети более ухоженными выглядят. Правда, потом они стали невольными свидетелями того, как директор кричал кому-то: «Чтобы больше этих студентиков здесь не было!». Я понимаю, что студенты – не самые подготовленные люди для работы с детьми, да и подарки привозят не самые шикарные (а деньги на поездку собирались группой энтузиастов в добровольном порядке по принципу «кто сколько сможет»), но мы ведь действительно из хороших побуждений.
Да и в маминой школе недавно ремонт сделали, техникой оснастили. Туда постоянно привозят разнообразную помощь, например, в виде одежды детям.
В школе, в которую мы ездили, дела обстоят хуже. Нет, там не убого – видно, что порядок поддерживается, к тому же, видно, что деньги начинают выделяться: стены недавно покрашены, окна заменены.
Главное различие – в отношении. Воспитатели, хоть и смотрят на нас с сомнением, но приезду очевидно рады. Казалось бы, всего 200 километров от города, но благотворительные поездки сюда приезжают уже гораздо реже. Перед отъездом нам намекают, что ждут снова.

Но мы и без намёков воспитателей хотим сюда вернуться. Я была с группой детей до 14 лет, участвовала в постановке сказки. Скажу честно, она была позорно неотрепетирована, но даже так дети смотрели её с удовольствием. Участвовали в конкурсах. Улыбались. Как часто вы можете без тени сомнения сказать, что несёте людям счастье? А именно так я себя и чувствовала – счастье несущей. И 200 километров в пазике в метель того стоили.

Когда запланированная программа закончилась, у нас оставалось минут 20, пока у старших ребят ещё шли конкурсы. Мы играли в ручеёк, просто пели, танцевали. Дети, осмелев, стали подходить и обнимать. Сначала самые смелые. Некоторые боятся, кружат рядом, пока с ними не заговоришь. Обнимают всегда крепко и долго. Казалось бы, это я ехала хоть немного их порадовать, а в результате и они радовали меня.

Теперь я буду стараться участвовать во всех подобных поездках.